孩子近视防控，家长容易犯下的3个致命错误！

近视在我国可谓一种「国家病」,且呈现出数量增长的趋势。高度近视对人的影响不仅是看物不清还需要戴眼镜,还会增加白内障、青光眼等其它疾病,如视网膜脱离、近视性黄斑病变等。防治近视的科学防治对孩子们至关重要。在孩子近视防控，家长容易犯下的3个致命错误，到底是什么错误呢？

一、错误认为1.0就是好视力

经常听家长讲，我家娃娃还能看到1.0，视力还不错，1.0到底算不算好视力？当家长以为1.0是好视力的时候，往往会错过视力提升和干预的最佳时间，从近视防控的角度讲，在视力刚开始下降的时候通过合适的休息和改变用眼方法，视力很容易得到恢复，而一旦视力下降到0.3以下，情况就会变得很糟糕。

二、忽略了孩子的生理远视储备

我们正常的视力发育都会经历从远视到正视的过程，小的时候因为个子小，眼球也小，我们都是远视的，每个孩子都有生理远视储备，下面这组数据是4-12岁孩子远视储备的参考值：4岁 远视250度，概略的讲就是年龄增长一岁，远视储备大约下降25度，正常情况下孩子的视力会伴随青春发育期逐步进入正视，然后得到保持。

这里家长先关注一点，孩子无节制的看电视玩手机是导致视力发育不良过早过度消耗远视储备的罪魁祸首，过早消耗远视储备必然导致孩子近视。

三、放任孩子近视持续恶化

医疗大数据告诉我们大多数高度近视都是在初高中阶段（青春发育期）形成的，这是为什么？学业负担加重，用眼负荷增加是一个原因，但更深层的原因是近视的孩子由于眼内肌肉失调失去生长能力，束缚和禁锢了眼球的正常生长。

对于孩子已经近视的家长，往往都认为反正都近视了，全班孩子都近视了，只能顺其自然。正是这种思想让家长疏于防控，最终让孩子变成了高度近视并引发系列高度近视并发症。

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