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孩子视力不到1.0一定是近视?

孩子视力不到1.0一定是近视?

合肥沃瑞眼科医院
2021-03-02 09:15:36
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孩子视力不到1.0一定是近视?孩子视力检查结果不到1.0,这让不少家长乱了阵脚,着急忙慌让孩子赶紧矫正视力,小孩子眼睛正在发育,不同年龄有不同的视力标准,那么孩子视力不到1.0就一定是近视吗?为此小编在咨询了合肥沃瑞眼科医院专家后,将答案分享给大家!

  孩子视力不到1.0一定是近视?儿童视觉发育是一个过程,一般认为在0-3岁左右是视觉发育的关键期,如果视力发育受到影响,则会造成严重视觉障碍;年龄在8.5岁以内为视觉发育的敏感期,视觉发育具有明显可塑性;8.5岁以上的儿童如果发现视觉问题,往往治疗就相对困难。孩子视力检查结果不到1.0,这让不少家长乱了阵脚,着急忙慌让孩子赶紧矫正视力,小孩子眼睛正在发育,不同年龄有不同的视力标准,那么孩子视力不到1.0就一定是近视吗?为此小编在咨询了合肥沃瑞眼科医院专家后,将答案分享给大家!


孩子视力不到1.0一定是近视?


  孩子视力不到1.0一定是近视?


  其实,孩子视力不到1.0,家长先不要着急,这并不一定是近视。“孩子出生后眼轴较短,眼睛处于远视状态,视力也达不到1.0,这是正常现象,无需太过惊慌。”专家强调,家长最应当重视的是让孩子在学龄前持续拥有足够的远视储备,并尽早建立眼健康档案,及时掌握孩子的视力发育情况。


  为什么学龄前视力低于1.0也不一定是近视?


  人类通过五官来感知外界信息,即视觉、味觉、听觉、触觉、嗅觉。其中,90%的外界信息由视觉系统获得,足见视力之于人类的重要性。


  “每个年龄段的正常视力与眼轴长短和视觉发育状况密切相关。”范先群指出,事实上孩子并非一出生就有1.0的视力,而是处于视物模糊的远视状态。


  随着孩子的生长发育,眼轴逐渐增长,至十二岁左右达到成人水平,眼球也从生理性远视状态发育成正视,这个过程叫做眼球发育正视化。正常情况下,学龄前儿童眼球大概有200-300度的远视储备,这种生理性的远视储备是对抗近视的一种缓冲。


  专家介绍,成年人眼轴长度为24毫米。新生儿为16~18毫米;到3岁,孩子眼轴发育到20毫米左右,此时视力最好不低于0.5;到7岁学龄前,眼轴发育基本完成,达到22毫米,此时视力最好不低于0.7。


  也就是说,学龄前检查视力低于1.0,不一定就是近视,而是需要通过规范检查来了解屈光状态,确定到底是近视还是远视。关注孩子,尤其是学龄前儿童的视觉发育,重点在于让孩子持续拥有足够远视储备,过早消耗可能导致近视发生的风险。


  给孩子建立眼健康档案及时掌握视觉发育状况


  对不同年龄段孩子的视力判断有不同标准,如果家长掌握不好,一定要带孩子求助专业医生做筛查和判断,及时掌握孩子的视力发育状况。


  专家建议,家长应尽早为孩子建立视光健康档案,科学判断孩子的视力发育情况,了解孩子的屈光状态,以便早检测、早发现、早预警、早干预,为近视防治,远视、弱视、斜视的治疗带来帮助。


  近年来相关流行病学调查显示,学龄前儿童远视储备不足的趋势越来越明显。就在前不久,国家卫健委发布了《儿童青少年近视防控适宜技术指南》指出,要对儿童青少年进行定期视力检查,屈光状态检查,规范记录检查内容,并建立视光健康档案。这一举措也显示了国家对儿童青少年近视发病率走高的回应以及对近视防控工作的重视。


  父母近视一定会遗传给孩子吗?


  当谈到很多家长的“自己近视会不会遗传给孩子”这一顾虑时,范先群表示,这并不绝对,近视的发生主要由遗传、环境、行为这三大因素决定。


  遗传因素方面,近视的确有遗传倾向,存在易感基因,但这并不意味着父母是近视眼孩子就一定是。一般来说,高度近视或有家族史的病理性近视,遗传倾向比较大;如果家长只是低中度的单纯性近视,遗传概率是比较小的。


  环境因素方面,小朋友应当多到户外阳光下去运动,正是户外活动不足,造成了当前近视发病率的居高不下。范先群说,近视眼是长期从事近距离工作、持续看近造成的,如果在户外长期看远,近视就不会发生或发生比例降低。


  行为因素方面,家长一定要注意孩子的用眼卫生、用眼习惯。儿童尤其是学龄前儿童,要尽量不接触或少接触电子荧光。


  孩子的眼睛发育状态


  在孩刚出生时,眼球还未发育完全,眼轴较短,角膜弯曲度比较大,眼睛处于远视状态,视力也达不到1.0,随着年龄的增长,孩子的眼轴发育到正常值,远视储备会随之逐渐减小,视力也会发育到1.0。


  每个人天生都是远视(除先天性遗传近视),眼睛发育经历远视→正视→停止的过程,随着年龄增长和眼睛发育,如果眼轴不再增长,一般生长24mm左右并且裸眼视力达到1.0以上,就是正视;如果眼轴生长刹不住车,继续过度发育,就可能形成近视。


  新生儿的视力在最开始是处于视物模糊的远视状态,只是会对光照产生简单地注视和跟随反应,3-5岁时单眼视力会接近或达到0.5,同时双眼视力相差不应超过2行,6-7岁时单眼视力开始≥0.8,随着年龄增长,孩子的视力才会逐渐从远视变为正视。


  儿童正常的视力范围


  1岁:0.2-0.25


  2岁:0.3-0.4


  3岁:0.5-0.6


  4-5岁:0.6-0.8


  6岁:0.8-0.9


  ≥7岁:≥1.0


  对于视力,应强调正常的视力范围即可。


  以上“孩子视力不到1.0一定是近视?”就为大家介绍到这里,合肥沃瑞眼科医院小编温馨提示:6~7岁入学后,视力若低于1.0应引起重视,必须详细检查其屈光状态,最好进行扩瞳验光,找出视力发展落后的原因。特别要弄清是真性近视还是假性近视。大约6岁以后,儿童的视力发育趋向完善,逐渐从远视眼向正视眼发展,这个过程称眼的正视化过程。


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付玲玲
付玲玲

合肥沃瑞眼科医院院长

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付玲玲主任医师,研究生导师;安徽省第三届“江淮名医”,从事眼科工作30年,国内较早(2005年)开展激光手术治疗近视的手术专家;治近视及其它眼病近10万例。
一家“专注治疗近视”的眼科医院!
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