2021年教育部防控儿童青少年近视工作的成效（二）

2021年是印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》（以下简称《实施方案》）的第4个年头。呵护儿童青少年眼健康，综合防控儿童青少年近视工作总体见效、持续向好的基本局面进一步巩固。上一篇说到2021年教育部防控儿童青少年近视工作的成效（一），接下来跟着沃瑞小编一起来看看2021年教育部防控儿童青少年近视工作的成效（二）。

落实“双减”政策，促进体质健康。全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，坚持从严治理，全面规范校外培训行为，对儿童青少年近视防控起着正向促进作用，引导孩子多运动、多护眼。印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，纠正“小学化”倾向，做好入学准备教育，帮助幼儿养成良好的用眼习惯。持续实施消除中小学大班额计划，加快城镇学校扩容增位，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。

要求学校建立学生体质监测制度，发现学生出现营养不良、近视、肥胖、龋齿等倾向或者有导致体质下降的不良行为习惯，进行必要的管理、干预，并通知家长，督促、指导家长实施矫治。要求学校完善管理制度，保障学生在课间、课后使用学校的体育运动场地、设施开展体育锻炼等。

初中阶段重在引导学生“积极实践健康行为和生活方式，保证用眼健康，预防近视”。出台《普通高中学校办学质量评价指南》，把普通高中学生身心发展情况作为评价重点内容，使学生“坚持参加体育运动，校内每天锻炼至少1小时，积极开展校外锻炼活动”“掌握1—3项体育运动技能，有效控制近视、肥胖”。

加强手机管理，防止沉迷网游。通过控制网络游戏时间，防止学生长时间用眼造成近视。又相继出台加强睡眠管理、读物管理、体质管理等相关文件，促进学生视力健康。

以教育部哲学社会科学研究项目为抓手，推动高校开展儿童青少年视力健康管理相关研究。在教育部人文社会科学研究一般项目中设立“国家战略背景下体育锻炼科学防控学龄儿童近视的模型构建及实证研究”等一批研究课题，支持高校加强有关儿童青少年视力健康多学科的交叉研究。

强化示范引领，推介典型经验。公布第二批全国儿童青少年近视防控改革试验区和试点县（市、区）名单，两批共认定46个全国儿童青少年近视防控改革试验区、示范区和142个全国儿童青少年近视防控试点县（市、区）。举办全国儿童青少年近视防控改革试验区建设专题研讨活动，交流研讨经验做法，持续加强部署推进。

发挥专家作用，建好宣讲队伍。举行全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团第三次集体备课，研讨宣讲素材，交流各地近视防控宣讲工作有益经验。举行全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团研讨活动，总结专家宣讲团成立以来工作进展和成效。印发《关于遴选第二届全国儿童青少年近视防控宣讲团成员的通知》，组建专家、教育部门负责人、校长（园长）、家长等四类全国儿童青少年近视防控宣讲团。指导成立大学生近视防控宣讲团联盟。发挥社区教育作用，在第26个“全国爱眼日”期间，邀请专家在线分享儿童青少年近视防控知识。

举办2021年“师生健康 中国健康”主题健康教育活动暨儿童青少年近视防控光明行动（2021—2025年）全国启动仪式。发布《全国儿童青少年近视防控光明行动倡议书》，呼吁全社会关注孩子眼健康，杜绝“电子保姆”。发布2021年寒假、暑假中小学生和幼儿护眼要诀，倡导广大中小学生和幼儿假期科学合理安排好生活、学习，科学健康护眼。在人民日报、中国教育报等媒体报刊整版刊发儿童青少年近视防控公益广告，通过机场、公交、地铁等交通要道和城市地标营造近视防控宣传氛围。