实施“真实的教育”追求更高水平的全域优质！

　　实施“真实的教育”追求更高水平的全域优质！近日，文溪中学举行，西湖区教育系统2020学年第一学期结束工作会议，区教育局全体领导班子、机关全体干部，直属单位校级干部，全区各中小学、幼儿园校园长书记参加会议，会议由区教育局副局长主持。下面合肥沃瑞眼科医院小编将具体内容整理，一起来看！

　　会议全面梳理总结2020年的特色亮点工作，围绕2021年建党100周年，精心谋划“十四五”，查找问题不足，提出2021年工作的目标、思路和举措，提升教育治理体系和治理能力现代化水平，进一步推动西湖教育高质量发展。

　　实现更高水平的全域优质

　　会上，西湖区教育局党委书记、局长作主题讲话。他指出，在党的教育方针政策的指引下，在党委政府的正确领导下，西湖教育坚持以“全域优质”为目标，近五年来取得了诸多突出成绩，连续多年荣获省市教育工作业绩考核优胜单位，西湖教育金名片越擦越亮。

　　1.优质资源越来越均衡

　　加快推进教育优质均衡发展，深化名校集团化办学，新增名校教育集团2个，紧密型教育共同体9个，区域教育联盟13个，教育优质均衡发展指数全省领先，全市第一。

　　2.学生健康越来越重视

　　全面推进美丽校园环境治理、学生近视防控、体质健康、心理健康、卫生保健、安全护航6大行动。成立学生成长支持中心，高度重视近视率防控工作，开展课桌椅配置、灯光配置等试点工作。推进“护校安园”专项行动。

　　3.学生发展越来越全面

　　大力发展素质教育，新建区青少年宫2所，建立棒伢儿总团和分团培养机制，连续12届获市艺术节和科技节优秀组织奖，连续3年获市田径运动会冠军，连续三年中考成绩创新高。

　　4.师资队伍越来越优秀

　　实施名优教师队伍培育工程，建立四大名师工作室和五梯次教师培养体系，让教师人人出彩。公开选拔年轻优秀副校级干部42人。全区现有在职省特级教师36人、正高级教师16人、正高二级岗1人，省市教坛新秀605人、学科带头人2082名。

　　5.改革成效越来越明显

　　加强机构改革，理顺机关、直属单位和学校三级职能。深化“清廉学校”和“清廉机关”建设，开展党组织领导下的校长负责制试点改革。深入推进浙江省学生综合素质评价试点区改革工作。加快智慧校园建设，全面实施“数治教育”工程，被评为浙江省智慧教育综合试点单位。

　　6.教育治理越来越开放

　　教育发展形成了“政府主导，部门联动，社会参与”管理机制，与卫健、公安、市场监管、交警、街道等部门形成良好稳定的合作关系，全区上下形成了齐抓共管的工作格局。加强家委会和家长学校建设，提升全区家庭教育水平。

　　刚刚过去的2020年，西湖教育人在不平凡的一年，取得了不平凡的业绩，尤其是打赢了“三大战役”:

　　1.布局疫情防控狙击战

　　始终把师生生命健康放在第一位，建立钉钉健康智慧管理平台，实时管控13万余名师生健康状况。深化“护校安园”专项行动提质扩面工作，加强学生心理健康工作，建立完善与兄弟部门、镇街、科研院所教育联动治理机制。

　　2.打响教育破难阵地战

　　大力破解入园入学难题，新建投入使用学校12所。发布三年招生预警信息，招生入学平稳有序。大力加强教师队伍建设，依法提高教师待遇，培养新一轮学科带头人702名，引进特级教师，省市优秀教师多名。

　　3.发起教育改革攻坚战

　　大力优化教育高质量发展，开展全国普及普惠学前教育创建工作，启动之江教育提升行动和初中教育强校工程。大力推进省智慧教育综合试点区工作，启动“数治教育”。大力提升教育服务水平，实施学后托管扩面提质，建立“1+X”学后托管新模式。

　　他在讲话中指出，回顾西湖教育过去五年以及2020年的发展历程，成绩的取得：得益于党对教育事业的全面领导，得益于以人民为中心的理念，得益于不断深化教育改革，得益于紧紧团结依靠广大教师，得益于汇聚教育发展的各方力量。

　　同时，汪局长还分析了当前在教育理念、发展平衡性、治理体系、教育期望等方面存在的问题。结合分析他具体提出了四点要求：

　　新的一年，西湖教育乘风破浪，实施“真实的教育”，追求更高水平的全域优质。

　　1.态度上要胸怀“真心实意”。要对党忠诚，牢牢抓住立德树人这个根本，坚定“为党育人、为国育才”的初心使命。要对事业忠诚，有高度的事业心和献身精神。要对自己忠诚，遵从于自己内心的坚定信念，让内心更有力量，体验到教育工作的幸福和快乐。

　　2.教育上要保持“真情实爱”。要无私，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。要公正，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，不放弃不抛弃任何一个学生，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。要真爱，把握好管理的尺度，做好思想疏导，让学生感受到爱的温暖。

　　3.教学上要探求“真知实能”。要遵循教育规律，教育的出发点是求真，求真知首先就是要遵循教育规律。要遵循学生成长规律，尊重孩子身心发展规律，关注好学生成长需要，让教育促进孩子自我力量生长。要掌握教育艺术，锻炼管理和教育的“能力”和“水平”，有实战的操作水平和实践能力。

　　4.管理上要追求“真抓实干”。要真谋划，处理好当下发展与长远目标之间的关系。要真担当，处理好学校发展与区域发展之间的关系，要用博大的胸怀和眼光看待西湖教育，义不容辞地到最需要的地方去，为推动西湖全域优质发展做贡献。要真育人，要处理好智育和全面发展之间的关系，纠正“唯分数”“唯升学”的倾向，把五育并举、融合发展的要求落实到学生培养的全过程。

　　最后，汪局长希望大家全力以赴、开拓创新做好2021年教育工作。要坚持“面向全体学生、落实全面教育、保障全程生长”的理念，具体做好七个方面的工作：一是要加强党的全面领导；二是要优化全面教育质量；三是要加强教师队伍建设；四是要深化教育制度改革；五是要拓宽教育资源供给；六是要加强数字赋能教育；七是推进教育合作共享。

　　“十四五”期间，西湖教育将以“更高水平的全域优质教育”为目标，始终坚持以人民为中心的思想，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，全面落实立德树人根本任务，坚持“面向全体学生，落实全面教育，保障全程生长”的育人理念，全面推进“全域优质”的高质量教育体系建设。凝心聚力、求是创新，让我们一起期待下一年的精彩！